Die fünfteilige Serie “Moooment!” des KiKA Kinderkanal der ARD und des ZDF setzt sich mit Alltagsrassismus auseinander – nicht nur für Kinder, sondern auch für Erwachsene.
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Themenbeiträge
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TV-Serie “Moooment!”
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Fakten gegen Vorurteile
Vorurteile sind Bestandteil des täglichen Lebens. Sie helfen uns teilweise sogar die Komplexität der Welt zu systematisieren und zu strukturieren und sind damit auch Gegenstand der pädagogischen Arbeit. Doch, wie kann man sich in diesen Vorurteilen diesen Stereotypen und Vorurteilen gegenüber positionieren? Eine Reihe von Videos bietet die Antworten auf die häufigsten Vorurteile zu Asyl und Migration.
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Wie können pädagogische Fachkräfte in der Kita einem kultursensiblen Umgang mit Kindern und Familien praktizieren?
Um kultursensibel zu handeln, braucht es die Reflexion der eigenen Denk-, Wahrnehmungs- und Handlungsmuster. Werte, Hintergründe, Traditionen, biografische Prägungen sind Grundlage für unser pädagogisches Handeln. Um kultursensibel zu handeln, braucht es die Reflexion der eigenen Denk-, Wahrnehmungs- und Handlungsmuster.
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Wie Kinder und Jugendliche Alltagsrassismus erleben
Laut einer Studie erleben sich 7 von 10 Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund – sowie alle Kinder und Jugendlichen mit dunkler Hautfarbe – immer wieder mit Alltagsrassismen konfrontiert.
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Gleichberechtigung für Frauen und Männer? - In Kindertageseinrichtungen noch lange keine Selbstverständlichkeit
Themen:
In den Einrichtungen, die am Programm “WillkommensKITAs” teilnehmen, legen wir großen Wert auf Chancengerechtigkeit und Gleichbehandlung. Wir wünschen uns, dass die vorhandene Vielfalt in den Bildungseinrichtungen anerkannt und wertgeschätzt wird.
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Wie kommen pädagogische Fachkräfte über eigene (Vor-)Urteile ins Gespräch?
Themen:
Niemand von uns handelt (vor-)urteilsfrei, es ist nicht immer leicht, sich mit den eigenen Denkmustern und Prägungen auseinanderzusetzen. Für die pädagogische Arbeit mit Kindern ist es aber von grundlegender Bedeutung.
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Mitmachen und Diskriminierung aktiv entgegenwirken!
Oft schätzen wir uns als liberal, unvoreingenommen und vorurteilsfrei ein – gerade dann, wenn wir selbst nicht direkt von Diskriminierung betroffen sind. Das liegt daran, dass wir Diskriminierung häufig Kriterien zuordnen, welche den vom Allgemeinen Gleichstellungsgesetz festgesetzten Diskriminierungsmerkmalen (wie sexuelle Orientierung, Geschlecht, ethnische Herkunft/rassistische Diskriminierung, Behinderung/Beeinträchtigung, Religion und Alter) entsprechen. Das führt dazu, dass wir Diskriminierung in unserem Alltag nur bedingt wahrnehmen.
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Gemeinsam gegen Muslimfeindlichkeit – Vorurteilen und Rassismus altersgerecht begegnen
Der Islam gehört zu Deutschland und daher werden immer mehr Kinder muslimischen Glaubens in Kindertageseinrichtungen betreut. Die Broschüre „Gemeinsam gegen Muslimfeindlichkeit und antimuslimischen Rassismus“ bündelt Materialien und Methoden, um sich mit den Thema Religion altersgerecht auseinanderzusetzen.
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Vielfalt in Kinderbüchern Teil 3
Die Welt ist vielfältig und dies sollte auch in Kinderbüchern dargestellt werden. Aber „im riesigen Büchermeer an jährlichen Neuerscheinungen ist die Vielfalt unserer Welt nicht abgebildet“ sagt Franziska Angermann, die sich beruflich sowie auch ehrenamtlich für mehr Vielfalt in Kinderbüchern einsetzt.
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Typisch Junge, Typisch Mädchen? Methoden, um die Arbeit mit Geschlechterbildern klischeefrei zu gestalten
Ein kostenloses Methodenset der Initiative klischeefrei unterstützt pädagogische Fachkräfte dabei Rollen- und Geschlechterklischees zu hinterfragen und damit auch langfristig eine klischeefreie Studien- und Berufswahl zu unterstützen.