Seit Anfang 2019 nimmt die Kita Buratino aus Plauen am Programm WillkommensKITAs teil. Kitaleiterin Ramona Donner berichtet, wie das Programm dem Kita-Team dabei geholfen hat, die eigene Elternarbeit zu hinterfragen und Eltern besser mitzunehmen.
Weiterlesen … Kita-Eingewöhnung für Eltern
Wie gehen wir mit kultureller Vielfalt um? Was ermutigt Eltern, sich in den Einrichtungsalltag einzubringen? Und wie fördern wir Kinder bestmöglich in ihrer Sprachentwicklung? Das Programm WillkommensKITAs unterstützt Kita-Teams dabei, Antworten auf ihre individuellen Fragen rund um das Thema Vielfalt zu finden. Kitas und Horte in Sachsen können sich ab sofort um eine Programmteilnahme ab 2020 bewerben.
Weiterlesen … Jetzt bewerben! Kitas und Horte gesucht
Am 16. September 2019 bietet ein Fachtag der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) in Dresden Kita-Fachkräften die Möglichkeit, sich zu den Herausforderungen und Potenzialen von Vielfalt auszutauschen. Die Teilnahme ist kostenfrei. Jetzt anmelden!
Weiterlesen … Fachtag zu Vielfalt in Kitas und Horten
Wer kann mich bei der Integration von geflüchteten Menschen unterstützen? Wo finde ich Dolmetscher? Und wer hilft bei bürokratischen Herausforderungen? Ein neue interaktive Übersichtskarte der Integrationsakteure in Sachsen bieten eine gute Orientierung.
Weiterlesen … Integrationsakteure in Sachsen
Ein neuer Film des Paritätischen Gesamtverbandes veranschaulicht, was Partizipation ist und wie sie im Kita-Alltag gelebt werden kann. Welche Regeln brauchen Kinder? Wann verletzen Fachkräfte ihre Fürsorgepflicht? Und wie kann Beschwerdemanagement mit Kindern von 1 bis 6 Jahren aussehen?
Weiterlesen … Dürfen Kinder ALLES mitbestimmen?
Der Deutsche Kita-Preis startet in die dritte Runde. Ab sofort können sich Kitas und lokale Bündnisse für frühe Bildung um den Deutschen Kita-Preis 2020 bewerben.
Weiterlesen … Deutscher Kita-Preis 2020: Jetzt bewerben
Die Bindungstheorie spielt in der pädagogischen Arbeit hierzulande eine große Rolle. Sie ist jedoch nur bedingt übertragbar auf andere Kulturen, in denen Kinder von Beziehungsnetzwerken betreut werden und andere Kinder die Hauptbezugspersonen jüngerer Kinder sind. Was bedeutet dies für die pädagogische Praxis? Wie gehe ich mit Kindern um, die sonst wenig Zeit mit Erwachsenen verbringen? Heidi Kellers Publikation "Mythos Bindungstheorie" gibt Antworten.
Weiterlesen … Mythos Bindungstheorie
Die Betreuung von Kindern aus verschiedenen Ländern und mit unterschiedlichen familiären Hintergründen ist für Mitarbeitende von Kitas und Horten nichts Neues. Viele sind bereits darin geübt und haben ihre Angebote dieser Vielfalt angepasst. Andere Einrichtungen stehen noch am Anfang der interkulturellen Öffnung ihrer Einrichtung und Angebote.
Weiterlesen … Kitas interkulturell öffnen
Zum heutigen Weltflüchtlingstag bedanken wir uns bei den am Programm WillkommensKITAs teilnehmenden Einrichtungen für ihr Engagement. Sie setzen sich jeden Tag dafür ein, dass sich geflüchtete Kinder und ihre Familien in der Kita wohlfühlen und erleben, dass sie willkommen und anerkannt sind.
Weiterlesen … Weltflüchtlingstag am 20. Juni 2019
Um auf die Herausforderungen rund um das Thema Vielfalt in der frühen Bildung aufmerksam zu machen, findet am 5. Juni 2019 der Aktionstag „Klischeefreie Vielfalt in Kitas“ statt. Anlässlich des Aktionstages hat das Programm WillkommensKITAs verschiedene Postkarten zum Thema Vielfalt herausgegeben.
Weiterlesen … Vielfalt hat viele Gesichter